القدرات الأهداف التكوينية

الكفايات

الأهداف المعرفية

و الأنشطة

التصميم ـ تسلسل المقاطع التعليمية

الوسائل التعليمية

تقنيات التنشيط

التقويم  ملاحظات

القدرة على طرح مشكل

القدرة على التحليل جدول و المقارنة

كفاية منهجية تواصلية

نظرا لعدم توفر الكواشف تعذر أنجاز جميع التجارب باستثناء الكشف عن كلورير الصوديوم

النشاط الأول :

يقترح دراسة جدول مقارن لمكونات البول و البلازما الدموية للكشف عن مكونات البول و ذلك بتحديد

المواد التي لا توجد في البول

المواد التي تركيزها يعلو شيئا ما في البول عن البلازما

المواد التي يعلو تركيزها في البول عن البلازما

تشويق الدرس : إحضار قوارير بها بول

طرح تساؤلات فبراز المشكل

ــ ما مكونات البول ؟ما مصدرها ؟

ــ ما هي الأعضاء التي تؤمن عملية الإبراز البولي ؟

ــ كيف يتشكل البول ؟و ما دوره ؟

مكونات البول

البول

معطيات على شكل جدول

الكواشف 

أنابيب اختبار

شريطة الاختبار

ــ الكتاب المدرسي من 1 إلى 8  الصفحة40  و 41

عمل جماعي

حوار عمودي

القدرة على الملاحظة و التحليل و الاستنتاج

كفاية منهجية تواصلية

القدرة على التواصل الشفوي و على بناء ملخص

النشاط الثاني:

جدول مثلت عليه تغذية بها  كميات متفاوتة من البروتيد و نسب البولة في كل واحدة  و نص يشرح تشكل الفضلات في الدم

يهدف كل من الجدول و النص إلى استخلاص مصادر مختلف مكونات البول و  إبراز سمية الفضلات الموجودة به

ما مصدر الفضلات التي يتخلص الجسم منها؟

جدول يبين تغذية بها بروتيد بكميات مختلفة

نص كيفية تكون و التخلص من الفضلات

عمل جماعي

القدرات الأهداف التكوينية

الكفايات

الأهداف المعرفية

و الأنشطة

التصميم ـ تسلسل المقاطع التعليمية

الوسائل التعليمية

تقنيات التنشيط

التقويم  ملاحظات

القدرة على الملاحظة و الوصف

كفاية منهجية تواصلية

النشاط الأول :

يقدم مجموعة من الوثائق تتعلق ببنية الكلية تهدف إلى الكشف عن ثلاث خصائص أساسية  لهذا العضو  و هي اشتماله  على :

ــ وحدة بنيوية تتمثل في الأنبوب البولي

ــ تعرق مهم

ــ على جدار يفصل بين الدم و الوسط الخارجي على مستوى الأنبوب البولي

ــ ما هي الأعضاء التي تؤمن عملية الإبراز البولي ؟

بنية الجهاز البولي

مجلوف

مجسم كلية  إنسان

كلية طرية

معطيات على شكل نص

ــ الكتاب المدرسي من 1 إلى 6  الصفحة 42 و 43

عمل جماعي

حوار عمودي

القدرة على التحليل  و المقارنة و الاستنتاج

كفاية منهجية تواصلية

القدرة على التواصل الشفوي و على بناء ملخص

النشاط الثاني:

يؤكد الخصائص السابقة التي تعطي للكلية دور مساحة تبادلات مهمة بين الدم و الوسط خارجي

كما يضيف خصائص أخرى ترتبط بمراحل تشكل البول ( الترشيح و إعادة الامتصاص و الإفراز )

هذه الخصائص يتم الكشف عنها بمقارنة التركيب الدم و البول الأولي من جهة و مقارنة البول الأولي و البول النهائي من جهة أخرى

ـ كيف يتشكل البول ؟و ما دوره ؟

مراحل تشكل البول

ــ الكتاب المدرسي

الوثائق من 1 إلى 7 الصفحة 44 و 45

عمل جماعي

و حوار عمودي

القدرة على تجميع معلومات و استثمار و توظيف  مكتسبات  و إتمام بناء ملخص

كفاية و تواصلية إستراتيجية

تتضمن ملخصا مرتكزا على خصائص الكلية التي تمكنها من تخليص الدم من الفضلات و الفائض من بعض المواد و التأكيد على دورها في تبات الوسط الداخلي

خلاصة

عمل جماعي

حوار عمودي عمل جماعي

التقويم

تمارين الدعم على الصفحة الموالية

تترجم الحصيلة المعرفية و تبرز أهم الجوانب المتناولة داخل الفصل

الخطاطة